Contacter les coordinateurs du projet



  • Jean-Pierre Pinet
    Responsable du projet
    "Internet de Rue"

    jeanpierre.pinet
    (AT)atd-quartmonde.org


    Bruno Oudet
    Responsable Scientifique
    bruno.oudet(AT)imag.fr

Projet labellise

Decouvrez le projet Internet de Rue

  • Le projet Internet de rue a telecharger en .rtf
    [Re]création du lien social à partir des TIC en allant au-devant des familles les plus pauvres. Développer et valider par une recherche/action à Paris et dans le Val d'Oise une démarche de sensibilisation et d'utilisation des TIC par des parents ou jeunes adultes de familles en situation de grande pauvreté afin de contribuer à la [re]-création du lien social. Démarche au départ individuelle et mise en oeuvre au plus proche des lieux de vie de ces personnes et notamment dans la rue, sur les pas de porte… Tirer le meilleur parti de l'expérience déjà accumulée dans les points d'accès publics recueillie lors d’une enquête auprès de ces espaces. Résultats du projet : - un site de référence sur le thème de l’utilisation des TIC comme outil pouvant contribuer à l'inclusion sociale, - la réalisation d'un document d'accompagnement des familles les plus pauvres pour l'appropriation des TIC incluant les aspects techniques (quels matériels, quels logiciels), des points de repères pour réussir, des erreurs à éviter, des propositions d’amélioration, en particulier de sites (services) publics.
  • Uses Of Internet Project (in English) to download in rtf. format
    This project is about developing and verifying through action research in Paris and the Val d'Oise (France), the raising of awareness and promotion of ICT use by parents or young adults living in extreme poverty, with the ultimate aim of contributing to the [re] creation of social interconnectedness. Initially, this approach will be carried out on an individual basis, in close proximity to where these people live, e.g. in the street, on the doorstep, derived largely, from the experience already accumulated in the public internet access points, from a survey of these areas. The results will be: - a portal website in French about digital divide, - an internet guide to ICT use as a means to achieving social inclusion, a document about accompaniment in ICT use of families in extreme poverty, including the technical aspects (what equipment, what software), reference points for succeeding, mistakes to avoid, suggestions for improvement, in particular for public service websites.

23 janvier 2007

Enquete aupres des EPN

Une équipe d'ATD Quart Monde a mené pendant deux ans sur le terrain une action-recherche pour expérimenter avec des adultes parmi les plus pauvres des usages de l'internet. C'est ainsi que nous avons observé une véritable attente de ces populations vis-à-vis de ces nouveaux outils dont ils mesurent bien l'apport : possibilité d'envoyer des photos à la familles au pays, d'accéder aux formulaires administratifs en ligne qui les concernent, de trouver des informations pratiques, de communiquer, de contribuer... Un bref résumé des premières conclusions du projets est disponible ici.

Parallèlement  à ces travaux sur le terrain nous avons rassemblé une bibliographie conséquente sur la fracture numérique.

Dans la phase finale de notre projet nous proposons aux animateurs des EPN une enquête en ligne de quelques écrans afin de  progresser dans notre connaissance des usages des personnes les plus défavorisées. Cette enquête a été réfléchie pour qu'elle se situe dans la continuité des travaux de Psaume et d'Artési.

Cette enquête restera en ligne jusque fin février. Soyez nombreux à nous faire connaître votre avis.

Les résultats de cette enquête seront envoyés par courriel aux personnes qui ont répondu au questionnaire.

14 novembre 2005

Ecrit et Internet

Un article publié le 24 octobre sur l'Observatoire des inégalités signale que "9% des personnes ayant été scolarisées en France sont proches de l’illettrisme". Cette étude ne semble pas prendre en compte les capacités nécessaires au maniement de l'ordinateur et à la communication par Internet.
Certes, il semble assez clair aujourd'hui que des personnes ayant très difficile de lire et d'écrire puissent malgré tout manier un ordinateur, communiquer (par exemple avec des logiciels utilisant la voix).
Néanmoins, il faut aussi reconnaître que la maîtrise de l'écrit ouvre également sur toute une compréhension du monde, des outils, de la communication avec d'autres. Avoir difficile de lire et d'écrire, c'est aussi être bloqué par un mot, ne pas comprendre une phrase, ne pas avoir à écrire à d'autres... Au fond, ce n'est pas "la maîtrise de l'outil" qui est bloquée au sens strict, mais son usage... Une étude encore à faire serait de croiser les contenus présents sur Internet et les catégories socio-preofessionnelles des concepteurs et des usagers... Là aussi, sans aucun doute, trouverait-on une fracture...

17 mai 2005

Niveau record en France pour les inegalites et la pauvrete

"Les derniers chiffres officiels sur les inégalités de revenus en France sont largement dépassés puisqu'ils datent de 2001. Pire encore : les chiffres officiels sur le taux de pauvreté sont biaisés, notamment parce qu'ils ne prennent guère en compte les revenus du patrimoine qui ont explosé depuis une quinzaine d’années. L'Insee affiche ainsi, contre toute évidence, une baisse du taux de pauvreté en France, de 7,1% en 1984 à 6,1 % en 2001.
Pour pallier ce manque criant, le Rai (Réseau d'alerte sur les inégalités) publie depuis quelques années un indicateur synthétique, le Bip 40 (Baromètre des inégalités et de la pauvreté) qui résume en un indicateur synthétique plus de 60 séries de données regroupées en six grands domaines : revenus, emploi, éducation, logement, santé, justice.

Avec l'édition définitive du Bip 40 pour l'année 2003, l'aggravation des inégalités et de la pauvreté apparaît encore plus forte qu’initialement annoncé. Publié à l’automne 2004 sur la base des chiffres alors disponibles, l'indicateur synthétique augmentait de 5,5% pour 2003. Les chiffres définitifs publiés aujourd'hui portent sur les 61 séries qui composent l'indicateur : la hausse a été en réalité de près de 8% par rapport à 2002. Au total entre 2001 et 2003, l'indicateur Bip 40 a augmenté de près de 14% pour atteindre son plus haut niveau depuis 20 ans.

Le précédent record en matière d'inégalités et de pauvreté remontait à 1997."

Source :
Réseau d'Alerte sur les Inégalités.

21 avril 2005

Les Francais et l'ordinateur : enquete TNS-Sofres (avril 2005)

L'agence de Presse Reuters a publié ce mercredi une dépêche au sujet d'une enquête TNS Sofres pour le groupe Casino et l'hebdmodaire L'Hémicycle : Ordinateur et internet, outils de plus en plus quotidiens.

L'enquête montre que près d'un Français sur deux allume un ordinateur tous les jours et un tiers se connecte à internet quotidiennement.

"L'usage des nouvelles technologies progresse en France, mais le fossé numérique lié essentiellement à l'âge et au niveau d'études reste important", note l'institut de sondages dans un communiqué.

On peut retrouver un résumé des résultats de l'enquête sur le site Web de TNS-Sofres : Les Français et l'ordinateur et un tableau récapitulatif via le tableau questions-réponses ici.

Extrait :

"Si l'usage des nouvelles technologies progresse en France, le "fossé numérique" lié essentiellement à l'âge et au niveau d'étude, reste important. Mais là où il est présent, l'ordinateur, et dans son sillage Internet, font partie des usages quotidiens, davantage comme outil d'échange, s'agissant du web, que (et de plus en plus) comme modalité d'achat. Tels sont les principaux enseignements de l'étude TNS-Sofres réalisée pour le groupe Casino et L'Hémicycle.

Les pratiques liées à l'ordinateur et Internet opposent jeunes et vieux, diplômés et non diplômés

La proportion moyenne de Français qui allument « régulièrement ou tous les jours » (60%) un ordinateur cache de grandes disparités : parmi les diplômés du supérieur ou les 18-24 ans, 9 personnes sur 10 utilisent régulièrement ou quotidiennement un ordinateur, alors que cette situation ne concerne que 13% des plus de 65 ans et des non diplômés.

L'usage d'Internet obéit aux mêmes logiques : 1 personne sur 2 déclare se connecter « régulièrement » ou « tous les jours », mais ce taux varie de 83% parmi les 18-24 ans à 9% chez les 65 ans et plus.

Une pratique qui devient quotidienne parmi les utilisateurs

Ces clivages entre utilisateurs et non utilisateurs sont en passe de devenir de réelles différences de modes de vie, car pour la plupart des utilisateurs, l'allumage de l'ordinateur et la connexion à Internet sont des gestes quotidiens. 43% des interviewés déclarent ainsi allumer un ordinateur "tous les jours" (chez eux ou au travail), et 30% disent se connecter à Internet "tous les jours".

Des pratiques d'échanges

La réception ou l'envoi d'e-mail, quotidiens pour 24% des Français, et régulière pour 21%, sont quasiment aussi fréquentes que la connexion à Internet qui devient ainsi le support d'un nouveau mode de communication professionnelle ou privée."

Méthodologie d'enquête employée :
Par téléphone les 15 et 16 avril 2005 pour le Groupe Casino / L'Hémicycle auprès d'un national de 1000 personnes représentatif de l'ensemble de la population âgée de 18 ans et plus. Méthode des quotas (sexe, âge, profession du chef de ménage PCS) et stratification par région et catégorie d’agglomération.